31 de Janeiro 2025
MENOS CONEXÃO VIRTUAL, MAIS CONEXÃO REAL
O Projeto de Lei 4932/2024 propõe uma mudança significativa no ambiente escolar: a restrição do uso de aparelhos eletrônicos, como celulares e tablets, dentro das escolas. O objetivo principal é ajudar os alunos a se concentrarem mais nas atividades acadêmicas, melhorar o desempenho nas aulas e reduzir a dependência digital.
O que será proibido?
• Celulares
• Tablets
• Relógios inteligentes
• Notebooks pessoais (exceto para uso pedagógico específico)
Por que essa mudança?
• Redução das distrações: Estudos mostram que o uso excessivo de celulares em sala de aula prejudica a concentração e o aprendizado.
• Melhora na convivência social: O projeto busca incentivar a interação social entre os alunos, promovendo um ambiente mais acolhedor e colaborativo.
• Aumento do foco nas tarefas escolares: Com menos distrações, os alunos poderão se dedicar mais aos estudos, provas e trabalhos.
• Promoção do uso consciente da tecnologia: A ideia é educar os alunos sobre o uso responsável da tecnologia, mostrando que ela pode ser uma ferramenta útil, mas não deve dominar o tempo e a atenção.
E se o aluno precisar falar com os pais ou familiares?
O Kelvin se encarregará de comunicar os responsáveis em caso de necessidade. Da mesma forma, os pais poderão ligar para a secretaria escolar para conversar com seus filhos, sempre que necessário.
Quais os benefícios esperados?
• Melhor desempenho acadêmico: Com mais foco e concentração, os alunos poderão ter um melhor desempenho nas aulas e avaliações.
• Desenvolvimento de habilidades sociais: A interação social presencial é fundamental para o desenvolvimento de habilidades como comunicação, empatia e trabalho em equipe.
• Redução do cyberbullying: O uso excessivo de celulares pode contribuir para o cyberbullying e outras formas de violência virtual.
• Promoção da saúde mental: O projeto busca criar um ambiente escolar mais saudável, onde os alunos se sintam mais conectados uns aos outros e menos dependentes de tecnologia.
É importante ressaltar que
• O Kelvin oferecerá apoio emocional aos alunos durante o processo de adaptação, com atividades e jogos que estimulem o bem-estar social e a interação presencial.
• O projeto não é contra a tecnologia, mas busca promover o uso consciente e equilibrado dos aparelhos eletrônicos.
Com essa mudança, o Kelvin busca oferecer um ambiente mais focado, saudável e acolhedor, promovendo a autonomia e o amadurecimento dos estudantes. Ao se desconectarem das telas, os alunos terão a oportunidade de se conectar mais consigo mesmos, com os colegas e com o aprendizado.